Déroulé de l'atelier
De l'image au verbe
Les enfants relèvent dix verbes d'action qu'ils décrivent et commentent librement. Sauter, courir, tourner, lancer ! Tout un vocabulaire que les enfants investissent.
Cet atelier est accessible aux groupes
Réservation du lundi au vendredi :
01 40 03 74 82 - collectivites@villette.com
Du verbe au mouvement
Les participants partent à la découverte de leurs mouvements. Marcher, courir, tomber, glisser, tourner, s'appuyer, être en équilibre... Sur des musiques très diverses, les enfants explorent ces verbes grâce auxquels ils abordent des gestes bien connus et d'autres plus inattendus...
De la qualité du geste
Les approches proposées donnent à apprécier les différences entre une marche rapide, lente, saccadée, fluide, ou des sauts à un pied, deux pieds, hauts, courts, amples et questionnent leurs façons de faire... Les enfants interrogent leurs appuis, leur écoute, leur rapport à l'espace, leurs rythmes... Ils choisissent ensuite la qualité de mouvement qu'ils préfèrent. Chaque choix donne lieu à un enchainement de gestes, un phrasé ayant un début, un développement et une fin.
Des gestes chorégraphiés
Ces phrases chorégraphiées sont répétées, modifiées et partagées entre eux. Les jeunes danseurs, répartis en deux groupes, produisent une courte séquence dansée.
Atelier créé en collaboration avec Claire de Monclin, danseuse et chorégraphe